环县:构建特殊群体关爱体系 促进义务教育均衡发展
环县积极构建以政府为主导、社会各界广泛参与的教育扶助关爱机制和体系,全力开展教育扶贫,切实保障家庭经济困难学生、单亲、孤儿、留守儿童就学,大力实施以特教班、随班就读和送教上门为主体的特殊教育,消除特殊群体学生就学障碍。
冯伟、冯朗姐弟俩在木钵曹旗小学上学,父母在上海打工,家里只有年迈的爷爷、奶奶照顾他们,为此,木钵曹旗小学经常为他们进行心理疏导,引导他们健康快乐成长。
为切实解决农村留守儿童中亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助等六大问题,木钵学区在每所学校都建有留守儿童之家,帮助留守儿童健康、快乐、全面成长,并专门为留守儿童、单亲、残疾学生建立了帮扶台账,对他们进行一对一的帮扶。
为解决进城务工人员随迁子女的上学难问题,环县思源实验学校积极争取“壹基金”、“中国扶贫基金会”、“雨润环江”等各类资助,解决了他们上学的燃眉之急和后顾之忧,使他们放下包袱安心学习。
环县思源实验学校也是全县唯一一所挂有“环县特殊教育学校”校牌的学校,现有50名特异体质学生随班就读,学校想方设法为特异体质学生给予最大限度地帮助和关爱,并为陪读家长提供校内工作岗位,解决他们的经济困难。
建校五年来,学校不断建立健全特殊群体关爱保护机制,落实关爱保护责任,积极争取各类爱心捐助,有效消除特殊群体学生就学障碍,营造阳光校园。
目前,全县共建留守儿童之家246个,外来务工人员随迁子女入学率达100%,残疾儿童入学率达82.18%,资助贫困学生145417人次,发放资助资金1.9亿元。
文章来源:环县广播电视台/记者:都俊龙
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