党纪学习教育开展以来，县委宣传部对标目标任务，注重实效、精心组织，以“五个融入”推动党纪学习教育走深走实、入脑入心。

一是靠实责任，融入“三会一课”集中学。对标全县党纪学习教育工作方案，及时研究制定《县委宣传部党纪学习教育学习计划》，细化学习内容、时间节点，丰富学习形式、学习载体，明确领学、交流研讨人员，确保党纪学习教育全员覆盖、有序推进、取得实效。通过“三会一课”、主题党日等学习形式，原原本本、逐章逐条、反复深入学习《条例》，开展集中学习3场次，围绕党的“六大纪律”开展交流研讨4人次，确保学深学透。

二是问题导向，融入“三抓三促”转化学。坚持把开展党纪学习教育同巩固拓展主题教育成果、纵深推进“三抓三促”行动统筹起来，同日常工作紧密结合起来，一体推进、一体落实。梳理形成《2024年度县委宣传部重点工作任务清单》，明确工作任务、责任领导、责任股室及完成时限，建立“清单式”交办、季调度督办、限时办结销号的工作机制，压紧压实责任，层层传导压力，把党纪学习教育转化为促进中心工作的有效举措，确保各项工作落到实处、取得实效。

三是辅助辅导，融入“读书分享”交流学。结合部机关“一学一讲一评一分享”读书分享交流活动，部务会成员分章节学习《条例》内容，各股室负责人围绕股室重点工作任务每季度开展1次交流研讨，科级干部负责点评，一般干部每月分享1次读书心得，营造了同学习齐进步的良好氛围。同时，用好《环宣》微信公众号自办媒体平台，及时转发《条例》解读文章、党纪知识、理论文章等内容，定期发布个人读书心得，为党员干部交流学习提供便利。  

四是注重实效，融入业务工作随时学。坚持把党纪学习教育融入日常、抓在经常。在集中学习的基础上，要求全体宣传干部利用碎片化时间，通过学习强国APP、微信公众号等平台随时开展线上学习，撰写个人学习笔记，主要负责人定期调阅。把提升能力水平、解决实际问题作为衡量党纪学习教育的“重要标尺”，组织开展业务互训、上台讲评等活动，不断增强部机关党员干部脚力、眼力、脑力、笔力，鼓励年轻干部成为坐下来能写、站起来能讲、走出去能干的复合型人才，努力打造一支高素质宣传干部队伍，为全县经济社会高质量发展提供宣传文化人才支撑。

五是永葆初心，融入个人言行检视学。注重加强警示教育，通过观看警示教育片、开展集体约谈等形式，用发生在身边的典型案例教育引导部机关党员干部心有所畏、言有所戒、行有所止。对照党的“六大纪律”边学边查、边学边改，联系思想和工作生活实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查摆个人在学纪、知纪、明纪、守纪方面存在的问题，进一步明确该做什么、不该做什么，不断深化对《条例》的理解，把遵纪守规内化于心、外化于行，以实际行动树立新时代宣传干部良好形象。