县委宣传部在“两学一做”学习教育中按照“学在先，走在前，当好理论学习排头兵”的要求，采用以讲促学、以考促学、以写促学、以督促学的方式，着力营造浓厚学习氛围，激发全员学习动力，着手打造一支善于学习、善于研究、善于创新的宣传干部队伍。

以讲促学。在“周二学习日”和“主题党日”活动中，实行轮流讲学的办法，每次确定一名干部结合热点内容和承办工作自定授课专题，撰写讲稿，辅导学习。其他同志围绕辅导内容谈体会、谈认识。以此确保集中学习不偏不虚，不走过场，取得实效。

以考促学。集中学习时，会议主持人采取简便易用的提问抽考法，围绕宣传思想文化工作、“两学一做”学习教育、精准扶贫精准脱贫等知识点，对干部职工的学习情况进行随机提问抽查，现场检验学习效果，以此增强大家学习的紧迫感和自觉性。

以写促学。严格落实《中共环县委宣传部调研报告、信息报送工作制度》，要求全体干部每月至少撰写4条宣传信息、2条舆情信息，每半年至少撰写2篇理论文章，每月在各级网站、报刊中至少发表1篇信息或文章，促进学习成果转化为写作水平和分析问题、研判问题的能力。

以督促学。常务副部长定期对部机关干部职工的理论学习笔记进行调阅，每月底对信息报送和采用情况进行通报。同时实行奖罚机制，对学习成绩突出、信息采用量高的同志以资鼓励，对学习懈怠、没有完成任务的在职工会上通报批评，并把学习情况作为年终考核的重要依据。